(1)學(xué)校拓展訓(xùn)練課前準(zhǔn)備--布置場(chǎng)地器材，做好安全保障措施;設(shè)計(jì)好討論內(nèi)容。(2)在學(xué)校拓展訓(xùn)練中，導(dǎo)入--向?qū)W生講述模擬情景，講解活動(dòng)的規(guī)則、要求和注意事項(xiàng);調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性;充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，講解易出現(xiàn)的危險(xiǎn)和保護(hù)幫助措施。 (3)在學(xué)校拓展訓(xùn)練中討論--對(duì)學(xué)生按活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行合理分組;由學(xué)生自己進(jìn)行任務(wù)安排，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的討論。 (4)體驗(yàn)--教師組織、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)，團(tuán)體項(xiàng)目可以以競(jìng)賽的形式開(kāi)展，做好安全保護(hù)，監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行;學(xué)生在指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生各種心理、情緒的體驗(yàn); (5)感悟歸納--活動(dòng)完成后，教師組織學(xué)生總結(jié)完成情況，用設(shè)計(jì)的活動(dòng)有關(guān)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回味活動(dòng)感受，進(jìn)行情感激發(fā)與理性啟發(fā)，使學(xué)生在情感上得到感染，在道理上有所領(lǐng)悟，最后歸納出學(xué)校拓展訓(xùn)練活動(dòng)的教學(xué)要點(diǎn); (6)分享交流--在感悟的基礎(chǔ)上，教師廣泛舉例，用大量實(shí)例引證所學(xué)的觀點(diǎn)和道理，導(dǎo)出超越自我、管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等理論和原理，啟發(fā)學(xué)生用所學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)具體行為或現(xiàn)象，發(fā)表各自的見(jiàn)解展開(kāi)討論，共同分享活動(dòng)體驗(yàn)帶來(lái)的各種感受; (7)整合應(yīng)用--學(xué)校拓展訓(xùn)練教學(xué)的最終目的。