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“畢業(yè)墻”拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)心得體會(huì) |
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| 發(fā)布時(shí)間:2017-10-18 閱讀次數(shù):1448 | |
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拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)項(xiàng)目“求生墻”高四點(diǎn)二米,要求沒(méi)有任何求生工具并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成。次項(xiàng)目可以有效強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作的精神,聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等諸多的意義,提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
當(dāng)我們來(lái)到拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)項(xiàng)目“求生墻”面前時(shí),心中微微的驚訝。因?yàn)樵谶@個(gè)四點(diǎn)二米高的墻中沒(méi)有任何的保險(xiǎn)設(shè)施,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦尼?心想雖然出來(lái)玩也不能拿自己的安全開玩笑,當(dāng)時(shí)我們就有人提出這個(gè)安全問(wèn)題,培訓(xùn)師回答的我們一句話“拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,如果遇到問(wèn)題就幫你買解決,那么拓展就沒(méi)有存在的意義”。
團(tuán)隊(duì)在一起相互商討攻略,如何利用團(tuán)隊(duì)的力量去翻越眼前的高墻?我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”,但是這種方法太過(guò)于麻煩,一百多人要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)過(guò)去是不可能的。最后我們想到了“搭人梯”方法,這種利用少數(shù)人搭人梯,其他人就踩著這些人梯上去,這樣不但方便而且快捷。這個(gè)意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過(guò)去,身體承受能力也要足夠強(qiáng)。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的副隊(duì)長(zhǎng)首當(dāng)其沖成為了第一人,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......,二十多個(gè)的人梯組合者選了出來(lái)。在我們隊(duì)長(zhǎng)的指揮下,人梯搭建好了,隊(duì)伍的分配也好了。在這里各司其職,每一個(gè)人都在做好自己的職責(zé),配合團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行,直到團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成為止。最后我們順利完成拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)“求生墻”,在這個(gè)項(xiàng)目我們找到我們歸屬感,感覺(jué)這就是我們的一個(gè)家,在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來(lái)。
拓展器材訓(xùn)練活動(dòng)就是模擬生活中的情景去影響學(xué)員,讓學(xué)員去挖掘自身的潛能,讓學(xué)員去感悟生活中的道理,讓去學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己。
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